jueves, 23 de julio de 2009

Lección 12. Martínez: Diferencias nacionales de excedente y productividad.

Las notas de clase de las lecciones ya no se encuentran disponibles en virtud de que el curso concluyó.

Lectura 12. Martínez, Gloria. Algunas evidencias de la superexplotación en los países subdesarrollados

Martínez González B. Gloria. 1999. "Algunas evidencias de la superexplotación en los países subdesarrollados. Actualidad del pensamiento de Marini". Investigación Económica, vol. LIX:230, octubre-diciembre, pp. 149-168.

Complementaria (opcional)
Martínez González, B. Gloria. “Rate of Surplus Value Differences between Countries. Its Relation with Productivity Differences.” International Conference, Neoliberalism and Alter-Globalization in Mexico and Korea: Realities and Resistances. Co-organizers: Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. (UNAM) and Institute for Social Sciences of Gyeongsang National University in Korea (GNU). Facultad de Economía, UNAM. Junio 24 de 2008.

Lección 11. Valle: teoría del valor, competitividad y desarrollo desigual

Descargue aquí las notas de clase de la lección 11.

martes, 21 de julio de 2009

Sesión miércoles 22 de julio de 2009

No hay ejercicio que responder como tarea para casa. Trabajaremos sobre un ejercicio numérico más abarcativo para que mejor comprendan la definición formal de productividad: vectores hiperplanos, etc.

No falten y estudien mucho.

Tampoco olviden leer los apartados sobre Ruy Mauro Marini en mi trabajo sobre diferencias de tasas de plusvalor a nivel internacional.

jueves, 16 de julio de 2009

Dudas sobre contenidos del curso

Plantea tus preguntas en la lección correspondiente a cada una de ellas.
Si no dispones de ninguna cuenta de las que se mencionan, usa la modalidad anónimo; no obstante esa modalidad, sólo se leerán las preguntas precedidas por los datos solicitados, como el nombre completo.
Sólo se atenderán las preguntas planteadas antes de la tarde del viernes 24.

Leción 10. Skarstein: Determinantes del excedente agrícola.

Unidad III. Algunas aportaciones marxistas recientes al estudio de problemas del subdesarrollo.
Lección 10. Skarstein: determinantes del excedente agrícola

Descargue aquí las notas de clase de la lección 10.

martes, 14 de julio de 2009

Lección 9. La escuela de la Dependencia

Descargue aquí las notas de clase de la lección 9.

Lección 8. Aportación de Carlos Marx a la teoría del subdesarrollo capitalista.

Descargue aquí las notas de clase de la lección 8.

Sesión miércoles 3 de junio de 2009

En primer lugar, revisaremos las ideas de Skarstein sobre determinantes del excedente agrícola y en segundo iniciaremos la discusión del trabajo de Valle sobre desarrollo desigual y competitividad. Estudien al menos el primer apartado de este segundo; se encuentran fotocopias del mismo en "la escondida", folder 301.

Lectura 11. Valle. Desarrollo desigual y competitividad

Sesiones miércoles 15 y lunes 20 de julio.

Valle Baeza, Alejandro. 2000. Desarrollo desigual y competitividad. En Arriola, Joaquín y Diego Guerrero, editores. La Nueva Economía Política de la Globalización. Servicio editorial de la Universidad del País Vasco. pp. 193-208.

Lectura 10, Skarstein. The determinants of agricultural surplus.

Sesiones lunes 13 y miércoles 15 de julio de 2009.

Skarstein, Rune. 1997. Development Theory. A guide to Some Unfashionable Perspectives.
The determinants of agricultural surplus. Delhi Oxford University. Oxford. Pp. 64-71.

jueves, 2 de julio de 2009

Lectura 9. Skarstein,The Dependency School.

Sesión miércoles 8 de julio de 2009.

Skarstein, Rune. 1997. Development Theory. A guide to Some Unfashionable Perspectives.
Cap. 5. The Dependency School. Delhi Oxford University. Oxford. Pp. 64-71. pp. 38-43. pp. 44-51.

Lectura 8. Skarstein. Karl Marx. A Theory of Capitalism Underdevelopment?

Sesión lunes 6 de julio de 2009.

Skarstein, Rune. 1997. Development Theory. A guide to Some Unfashionable Perspectives.
Cap. 1. Karl Marx. A Theory of Capitalism Underdevelopment? Delhi Oxford University. Oxford. Pp. 64-71. pp. 38-43. pp. 4-9.

Lección 6. Prebish y la Escuela CEPAL.

Descargue aquí las notas de clase de la lección 6.